Wychowanie katolickie to: - Centrum ARRUPE

odniesienie do Boga i zasad wiary
wychowanie do zasad i wartości chrześcijańskich
otwarcie na drugiego człowieka
pomoc w poznawaniu siebie
naśladowanie, czerpanie wzorów z Chrystusa – wychowawcy
kształtowanie postaw altruistycznych i empatycznych( postawa „BYĆ” a nie tylko „MIEĆ” )
dawanie dobrych wzorów ( poprzez nasze czyny)
zdolność obrony wartości ( odwaga )
zakorzenianie w tradycji chrześcijańskiej
ukazanie różnicy pomiędzy : wolność OD a wolność DLA
dążenie do pełni człowieczeństwa
zdolność i zachęta do zmieniania świata na lepsze – poczynając od siebie
kształtowanie odwagi w wyrażaniu swoich wartości i obrona ich
dawanie sobie i innym prawa do błędu
uznanie ogromnej wartości życia i godności człowieka
rozwój dziecka poprzez : ukazywanie wartości katolickich i umiejętności ich stosowania w życiu; kształtowanie szacunku wobec drugiego człowieka; stosowanie symboli i praktyk religijnych; zaangażowanie w życie Kościoła
wychowanie przez wartości do wartości
wydobywanie dobra
walka ze słabościami i upadkami
towarzyszenie w drodze
dochodzenie do prawdy
poszukiwanie i nadawanie sensu życia
uczenie wolności do czegoś
uczenie poprzez przykład
dawanie przykładu własnym życiem, że Chrystus jest moim mistrzem
przekazywanie określonych wartości
kształtowanie woli
rozwijanie samodzielności i autonomii ucznia
ukazywanie, że należy BYĆ DLA INNYCH
pokazywanie, że dobry KATOLIK = dobry OBYWATEL ( odpowiedzialność )
wychowanie przez wartości chrześcijańskie
poszanowanie życia – istoty ludzkiej
poszanowanie godności
poznawanie prawd wiary i ich wdrażanie
zdolność do głębokiego kontaktu z Bogiem
myślenie wartościujące
umiejętność oceny własnych zachowań
gotowość do poświęceń ( altruizm )
odwaga cywilna
autentyzm działań, otwartość, i ufność
prawdomówność
przestrzeganie dekalogu
postępowanie według określonych zasad – wartości dekalogu
otwarcie na drugiego człowieka
zwrócenie uwagi naprawdę, miłosierdzie i wolność
budowanie więzi z Kościołem, parafią, diecezją
wykorzystanie Biblii jako źródła kultury, wzorców wychowawczych
świadectwo wiary, życia sakramentalnego
stworzenie możliwości uczestnictwa w praktykach religijnych ( msza, modlitwa )
obchody świąt religijnych

najbliższe szkolenia

UNIWERSYTET BAŁTYCKI

Etyka w pracy nauczyciela

POMÓŻ MI ZROZUMIEĆ KIM JESTEM czyli

praca z uczniem przeżywającym trudności

Jak poruszyć wolę i serce ucznia

Integralny Model Pedagogii

Postępy w astronautyce

Jesteśmy laureatami wyróżnieniaPro Publico Bono 2004

Jesteśmy laureatami wyróżnienia
Pro Publico Bono 2004