jesteś na stronie Jak poruszyć wolę i serce ucznia
- wprowadzenie w integralny model pedagogii
Adresat: nauczyciele klas gimnazjalnych i licealnych.
Prowadzący: Wojciech Żmudziński SJ wraz z zespołem trenerów.
Jest to 20-godzinny kurs prezentujący w pigułce metody proponowane uczestnikom studiów podyplomowych z metodyki nauczania i etyki pracy pedagogicznej. Wzbogaca warsztat nauczyciela o nowe metody aktywizujące oraz formy zajęć wykorzystujące prawą półkulę mózgową. Zapoznaje z modelem pedagogii proponowanym przez szkoły jezuickie na całym świecie. Pokazuje nauczycielom, jak metody nauczania wpływają na kształtowanie postaw młodych ludzi. Kluczowymi elementami Integralnego Modelu Pedagogii jest bezpośrednie doświadczenie i pogłębiona refleksja.
- Jak efektywnie wykorzystywać metody aktywizujące na zajęciach?
- Kontekst procesu uczenia się i rola tzw. "programu ukrytego" szkoły.
- Jak uczyć poprzez bezpośrednie doświadczenie?
- Graficzne formy przekazywania treści.
- Teoria wielorakiej inteligencji w praktyce pedagogicznej.
- Symultaniczna metoda odpytywania.
- Refleksja w metodach aktywizujących.
- Zainteresowanie ucznia tematem lekcji.
- Praca nad dylematami oparta na teorii Kohlberga.
To tylko niektóre z zagadnień, jakie poruszymy na proponowanych w ramach kursu zajęciach warsztatowych.
Kolejny termin kursu nie jest jeszcze ustalony.